Onderwijs en opleiden
Het UMCG is namens de Rijksuniversiteit Groningen (RUG) verantwoordelijk voor de uitvoering van de initiële academische opleidingen in de medische wetenschappen. In 2022 staan ruim 4200 studenten bij deze opleidingen ingeschreven, waarmee het UMCG de grootste aanbieder van Nederland is. De grootste opleidingen zijn Geneeskunde, Tandheelkunde en Bewegingswetenschappen. Daarnaast bieden we via ons Wenckebach Instituut jaarlijks stagemogelijkheden aan studenten van andere (voornamelijk zorggerelateerde) opleidingen en bieden we mogelijkheden om levenslang te leren voor onze medewerkers.
Onderwijs en opleiden in het UMCG
Onze opleidingen, een kerntaak van het UMCG, hebben allemaal iets te maken met de andere kerntaken van het UMCG: zorg en onderzoek. We leiden mensen op die gaan werken in de zorg (verpleegkundigen, artsen, tandartsen, medisch specialisten, verpleegkundig specialisten, bewegingswetenschappers) of in het onderzoek. We doen dit samen met zorginstellingen in de regio. En als het om onderzoekers gaat, werken we natuurlijk samen met de RUG en de hogescholen.
Al onze opleidingen leiden op tot een (inter-)nationaal erkend diploma. Ze voldoen aan alle kwaliteitseisen. Dus de afgestudeerden kunnen op veel verschillende plekken aan het werk.
Studenten of deelnemers zijn tevreden over het onderwijs. We vragen elke deelnemer om zijn of haar mening te geven over het onderwijs via evaluaties. De uitkomsten van de evaluaties worden gebruikt om het onderwijs verder te verbeteren. Als we grote aanpassingen aan een programma doen zijn, naast docenten en onderwijskundigen, altijd een paar studenten/deelnemers betrokken bij het vernieuwen van het onderwijs.
De zorg verandert, het onderwijs verandert en daarmee ook onze opleidingen. Wij besteden bijvoorbeeld steeds meer tijd aan preventie en gezond ouder worden (speerpunt van het UMCG). We maken gebruik van nieuwe onderwijstechnologie. Dat betekent dat we ook onze docenten en begeleiders op de werkplek scholing aanbieden om de studenten/leerlingen goed te kunnen begeleiden. Docenten krijgen scholing om te leren hoe ze gebruik kunnen maken van nieuwe technologie.
Op dit moment werken we nog steeds aan grote vernieuwingen bij de opleiding Tandheelkunde en bij de vervolgopleidingen voor verpleegkundigen. Bij Tandheelkunde wordt het werken in een team nog belangrijker. We hebben de manier waarop we het onderwijs geven daar nog beter op aangepast. Bij de vervolgopleidingen voor verpleegkundigen wordt het onderwijs flexibeler. Dit betekent dat als je al meer ervaring hebt, je sneller klaar kan zijn met de opleiding. Dit is belangrijk omdat er bij sommige specialisaties een tekort aan verpleegkundigen is. Ook hier doen we dat samen met onze landelijke en regionale partners.
Natuurlijk zijn we als UMCG ook een plek waar leerlingen en studenten van verschillende opleidingen (universiteit, HBO en MBO) een stage komen lopen. In 2022 liepen ruim 2600 studenten een stage binnen het UMCG. Samen met de opleidingen zorgen we voor goede begeleiding op de stageplek.
En het UMCG is een plek waar zorgprofessionals bij- en nascholing kunnen volgen. Zo hebben we een prachtige faciliteit waarin artsen en verpleegkundigen bepaalde zaken kunnen oefenen in een gesimuleerde situatie zonder echte patiënten: het UMCG skills-en simulatie centrum.
Onderwijs en opleidingen zijn toekomstgericht
We volgen ontwikkelingen in de zorg en passen de inhoud van het onderwijs erop aan. Niet alleen de inhoud van ons onderwijs is toekomstgericht ook het onderwijs zelf. Daar waar mogelijk is het onderwijs flexibel ingericht. Een speciaal aandachtspunt voor de komende jaren is interprofessioneel opleiden. Dit betekent dat studenten tijdens de opleiding goed leren samenwerken met studenten van andere opleidingen.
Het onderwijs sluit aan bij Koers25. Voor de academische opleidingen is het strategisch plan onderwijs van de universiteit vertaald naar een meerjarenplan voor de faculteit. De volgende thema's staan daarin centraal: samen leren, gebruik van onderwijstechnologie (zoals e-learning), oog voor de wereld en de lokale behoefte, een leven lang leren, talent ontwikkeling en communicatie en informatie. Daarnaast werken we aan het thema Duurzaamheid.
In het studiejaar 2022-2023 wordt gewerkt aan vier facultaire innovatieprojecten:
- Docentprofessionalisering;
- Inclusief studieklimaat;
- E-learning;
- Onderwijs in persoonlijke ontwikkeling.
Daarnaast voeren we facultaire verkenningen uit op de volgende drie thema’s: planetary health, studentenactiviteiten voor de lokale bevolking en digitale gezondheidszorg.
De projecten worden gestuurd en beoordeeld door bestuurders van de opleidingen, samen met de medezeggenschap en een projectcoördinator. Door deze structuur is het contact tussen de opleidingen versterkt en is er een duidelijke kwaliteitscyclus ingericht. In deze kwaliteitscyclus worden zowel het proces als de resultaten doorlopend gemonitord. Dat zorgt voor zekerheid in het behalen van de kernpunten uit de strategische onderwijsagenda.
Nieuwe ontwikkelingen
Op de verpleegafdeling van Obstetrie en Gynaecologie is in september 2022 de eerste interprofessionele leerafdeling geopend. De meeste patiënten hebben met een team van zorgprofessionals te maken. Die werken natuurlijk samen in een keten, maar wat weten ze eigenlijk van elkaars vak en verantwoordelijkheden? Op deze leerafdeling leren studenten verpleegkunde, verloskunde en geneeskunde over elkaar maar ook met elkaar. Afbeelding:
De opleiding Tandheelkunde is in september 2021 gestart met het eerste jaar van een herzien curriculum waarin preventie, leefstijlbeïnvloeding en interprofessioneel samenwerken een prominente rol hebben. In 2022 is deze curriculum herziening verder uitgerold.
In 2022 is een nieuwe digitale leeromgeving in gebruik genomen door de RUG. Ook binnen het UMCG is er veel aandacht besteed aan het implementatieproces en is Brightspace in september 2022 in gebruik genomen.
In het kader van het landelijk programma CZO flex level is in 2022 verder gewerkt aan de flexibilisering van de verpleegkundige vervolgopleidingen. Bij de invoering van het CZO flex level programma wordt intensief samengewerkt met andere ziekenhuizen binnen Zorg voor het Noorden.
