4.6 Onderzoek naar onderwijs en opleiden
Hoogleraar onderwijsonderzoek in de gezondheidszorg Marco de Carvalho Filho en zijn onderzoeksgroep LEARN (Lifelong Learning Education and Assessment Research Network) zetten zich in voor het bevorderen van medisch onderwijs door middel van inclusieve, innovatieve en patiëntgerichte benaderingen en onderzoek ter ondersteuning van implementatie van onderwijsinnovaties, bijvoorbeeld op het gebied van interprofessioneel onderwijs. In 2024 ontving de groep een NWO-subsidie voor een onderzoek waarbij theater als onderzoeksmethode wordt gebruikt om minderheidsstudenten in de zorg te ondersteunen. Daarnaast won LEARN een innovatieprijs voor de integratie van muziek in patiëntgerichte zorg, waarmee de UMCG-geïntegreerde benadering van zorg wordt onderstreept.
Hoogleraar Verplegingswetenschap en Onderwijs Evelyn Finnema startte in 2024, samen met haar onderzoeksgroep, een onderzoek naar EPA-gericht opleiden om wetenschappelijke kennis te ontwikkelen voor de doorontwikkeling van deze vorm van flexibel opleiden. Dit gebeurt in samenwerking met Isala, UMC Utrecht en Amsterdam UMC.
Daarnaast werd in december 2024 de ZonMw Academische Werkplaats Wijkverpleging – Noord gehonoreerd. Hierin werken wetenschap, onderwijs en werkveld samen om de kwaliteit van zorg en het behoud van zorgprofessionals te verbeteren.